The Journey: aprendizaje, aventura y conexión con la naturaleza

El pasado mes, los alumnos de Year 2, Year 3 y Year 4 vivieron una experiencia única y enriquecedora en el marco del programa de aprendizaje al aire libre The Journey. Esta iniciativa, que fomenta el desarrollo de habilidades clave fuera del aula, llevó a los estudiantes a los hermosos alrededores del Castillo de Butrón, en un día repleto de descubrimiento, exploración y diversión.

Durante la jornada, nuestros Georgians realizaron un recorrido de varios kilómetros por la zona, adentrándose en paisajes naturales impresionantes y rodeados de un entorno que despertó su curiosidad y su sentido de la aventura. Mientras caminaban, observaron la flora y fauna local, aprendieron sobre el ecosistema que los rodea y experimentaron una conexión directa con la naturaleza. Sin duda, fue un día en el que el aprendizaje se extendió más allá de los libros y las pizarras, permitiendo a los alumnos explorar el mundo de manera activa.

Al mismo tiempo, los alumnos de Year 8 vivieron su propia aventura al alcanzar la cima del Pagasarri. El esfuerzo de la caminata, combinado con la recompensa de las vistas panorámicas desde la cima, les permitió reflexionar sobre la importancia de la resiliencia, la perseverancia y el trabajo en equipo. Al llegar a la cumbre, pudieron admirar el vasto paisaje que se desplegaba ante ellos, lo que fortaleció su apreciación por el entorno natural y les brindó una sensación de logro compartido.

The Journey: fomentando el aprendizaje al aire libre

The Journey es mucho más que una serie de excursiones. Este programa integral, integrado en el plan de estudios, está diseñado para proporcionar a los estudiantes una experiencia educativa activa, conectada con el mundo natural, donde el aprendizaje va más allá de los contenidos curriculares tradicionales. Su objetivo es fomentar la curiosidad, la creatividad, el trabajo en equipo y, sobre todo, la conexión con el entorno natural, al tiempo que los conocimientos adquiridos a través de esta experiencia son luego aplicados a las asignaturas del plan de estudios, y viceversa.

A lo largo del programa, los estudiantes se embarcan en diversas actividades al aire libre, que van desde caminatas y exploraciones de la fauna y flora local hasta retos de orientación, supervivencia y resolución de problemas en equipo. A través de estas experiencias, los alumnos desarrollan habilidades clave como la resiliencia, la comunicación efectiva, la toma de decisiones y el liderazgo. Además, la conexión con la naturaleza les permite reflexionar sobre la sostenibilidad y el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.

Este enfoque educativo tiene una fuerte base en la idea de que el aprendizaje es más profundo y significativo cuando se experimenta de manera activa. Los alumnos no solo aprenden sobre el mundo que los rodea, sino que también se sienten parte de él, lo que promueve una actitud de respeto y cuidado hacia el entorno. Al mismo tiempo, el aprendizaje al aire libre fomenta una mayor capacidad de concentración, reduce el estrés y mejora el bienestar general.

Los alumnos se involucran tanto física como mentalmente, lo que les permite desarrollar una mayor autoconfianza y sentido de la responsabilidad. Además, las actividades en grupo fortalecen las relaciones sociales y el sentido de comunidad, elementos esenciales para el crecimiento personal y académico de los más pequeños.

La importancia del aprendizaje al aire libre 

El learning outdoors o aprendizaje al aire libre es una parte fundamental del enfoque educativo de nuestro colegio, pues brinda a los estudiantes la oportunidad de involucrarse física, mental y socialmente en actividades que fomentan su desarrollo integral. Estos días de exploración son una excelente manera de cultivar habilidades clave como la resiliencia, la colaboración y la resolución de problemas en un contexto natural. Además, este tipo de experiencias promueve la curiosidad y una comprensión más profunda de la sostenibilidad, aspectos esenciales en el mundo actual.

Los momentos de interacción entre compañeros de diferentes edades también fortalecen los lazos dentro de la comunidad escolar. Los alumnos aprenden a apoyarse mutuamente, a comunicarse de manera efectiva y a disfrutar juntos del proceso de descubrimiento. A través de esta vivencia compartida, no sólo amplían sus conocimientos, sino que también crean recuerdos que perdurarán en su desarrollo personal y académico.

The Journey subraya la importancia de brindar a nuestros Georgians experiencias que les permitan conectarse con el mundo que los rodea, promoviendo un aprendizaje activo que va más allá de las aulas tradicionales. En este sentido, el día en los alrededores del Castillo de Butrón o la subida al Pagasarri son ejemplos claros de cómo el aprendizaje puede ser una aventura enriquecedora, llena de enseñanzas y momentos de disfrute, tanto para los alumnos como para los profesores que los acompañaron. “Los alumnos no solo disfrutan muchísimo de cada actividad, sino que también nos sorprende ver cómo, sin darse cuenta, adquieren nuevos conocimientos mientras se divierten”, explican los profesores.

Compromiso con la sostenibilidad y el futuro

El programa The Journey también pone un énfasis especial en la sostenibilidad y el respeto por el medio ambiente. A través de las actividades al aire libre, los alumnos aprenden sobre la importancia de preservar la naturaleza, mediante acciones concretas como la recolección de residuos o la observación respetuosa de los ecosistemas. Este enfoque fomenta una actitud consciente y responsable hacia el planeta, vital para afrontar los retos medioambientales del futuro.

Sin duda, estas jornadas refuerzan el compromiso de nuestro colegio por promover la sostenibilidad, la curiosidad y el respeto por el medio ambiente, valores esenciales para formar jóvenes comprometidos con el futuro. La aventura al aire libre no solo es una forma de disfrutar de la naturaleza, sino también una herramienta pedagógica invaluable que prepara a los alumnos para los desafíos del mundo actual.

Este tipo de iniciativas nos recuerda que el aprendizaje puede y debe ser una experiencia enriquecedora en todos los sentidos. Los profesores destacan que lo que importa no son solo los conceptos que aprenden, “sino los lazos y recuerdos que crean, generando un ambiente de compañerismo muy especial”.